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  “不,我不知道,我不是魔镜。”

  玉钦诉苦:“这些年来,我一直找不到异性伴侣。”

  镜子讶异,“是吗,你找不到,你有去找吗?据我所知,这五年来,你一下班就回家,什么都不做,不交际,不应酬,就是等沈世雄瞒着妻子来与你聚一两个小时,你几乎完全脱离社交生活,叫旁人怎么与你接触?还抱怨没有朋友。”

  玉钦愣住,如醒醐灌顶,她忽然清醒过来。

  “异性怎么找你?整日奄奄一息,精神不振,若有所思,你连方圆一公尺之外都看不清楚。”

  “是,是,”玉钦一身冷汗,“我错了。”

  镜子发出一声叹息。

  “我完全明白了。”玉钦喃喃说。

  她拨电话给宗清,“晚上有什么节目?”

  “节目?你肯出来?”非常意外。

  可见镜说得不错,她的确过着蜗牛式生活,只是不自觉,所以不能自拔。

  “我想见见人。”

  “也是时候了,今天晚我请几个朋友吃饭,你也一起来吧,”宗清停一停,“总好过在家对牢镜子说话。”

  王钦气结。

  她换上件极深紫色丝裙,那种紫色,骤眼看上去,与黑色差不多,衬得她皮肤雪白。

  披上同色外套,她站在镜前问:“如何 ”

  “你的装扮一向无懈可击。”

  玉钦谦曰:“雕虫小技而已。”

  “今夜席间有一位姓章的年轻人,不容忽视。”

  玉钦眼睛一亮,“还说没有异能!”

  镜子不语。

  玉钦取过玫瑰紫色杵皮手袋,“我出去了。”

  “再见,洪玉钦。”

  王钦转过头来,只见镜内反映与她的动作一模一样,她说:“晚上再见。”

  到了郭家,已经一堂宾客。

  宗清一一为她介绍,奇怪,就是没有姓章的年轻人。

  玉钦有点失望,坐在一个角落喝酒,气氛热闹,做旁观者都觉有趣。

  门铃响,玉钦因坐得近,所以听得见,原来有人比她更迟。

  她起来开门。

  门外是一个神清气朗的年轻人,笑容可爱,问道:“你是郭宗清?”

  “不,我不是,我是她朋友洪玉钦。”

  “我叫章孝仁。”

  玉钦不由自主叫起来,“啊!”姓章的小生,“请进来,请进来。”

  也许,镜子还可以告诉她,下次六合彩头奖号码。

  玉钦帮着照呼章小生,半个晚上下来,两人已经谈得很熟络。

  她喜欢他,他也喜欢她。

  宗清看到这个情形,故意冷落他俩,制造机会,让他们好好的谈。

  玉钦笑说:“这样高兴,我真应时常出来。”

  “真的?明晚如何,明晚可有空?”

  玉钦很欣赏他的爽快,即时回报:“一言为定。”

  那夜,章小生送她回家,她进门,踢掉鞋子丢下皮包,满足地舒了一口气。

  玉钦对镜子说:“我真的感激你。”

  镜不语。

  玉钦走过去,摸一摸玻璃,镜中人的手与她的手接触,她看到自己一脸狐疑。

  玉钦深觉不妥。

  她低呼,“你不在了,你已离开了这面镜子。”

  她现在只照到她自己。

  玉钦颓然,坐下片刻,忽然灵光一现,明白了。

  镜中人已经进入她体内,洪玉钦与她原有的智慧,终于二合为一,她想通了。

  玉钦跳起来,露出一个大大的笑容。

  笔友

  华南女校是本市数一数二的好学校,它的学生不但功课优秀,长得也漂亮,传说有电影导演闲时等女生放学,挑选下一套片子的女主角,这也许不是真的,但一群年龄身段相仿的少女笑笑讲讲地走过,确是美丽风景。

  陈淇淇却不是她们其中一员。

  她从来不是一个显眼的孩子,个子比较小,皮肤比较黄,十七岁多了,看上去还似初中生,头发剪一个很普通的式样,文静谦和,噫,在今时今日,这种品格未必算是美德呢。

  淇淇同班同学出色的多的是,她们组成一党,连群结队的看戏打球跳舞,都发育得十分完美,眼睛头发皮肤都似会发出眩青春光芒,最漂亮的那几个叫吕学仪、华淑君、陈哲芳与黎昌意。

  她们完全不把淇淇放在眼内。

  或者应该说,故意不把淇淇放在眼内。

  每个学期总举行无数测验、段考、大考,到了这种关头,谁也不能不注意陈淇淇,她除了第一,没有拿过其他名次。

  各科老师叫到她的名字,都似自心底笑出来,声音变得好温柔好温柔:“陈淇淇,各位同学请参阅陈淇淇的卷子。”

  吕学仪最生气。

  “也没有其他事情好做,当然一门心思做功课,有什么稀奇,就会拍老师马屁。”

  华淑君也不好相与,“学校好像是她开的似,就差没把她的照片印在校徽上。”

  大家咕咕地笑。

  也许,社会上的明争暗斗、互相倾轧,就是从这么早期开始的。

  陈哲芳说:“真想教训教训她。”

  “总有办法的。”黎昌意很赞成。

  比较起来,淇淇十分孤立。

  其余的同学为免得罪这一党,除出借笔记之外,也不大与淇淇来往。

  淇淇似不介意,每日默默来上学,默默留在图书馆内做功课,又默默离去。

  她整洁、聪敏、乐于助人,老师们不明白为什么陈淇淇人缘欠佳。

  教师甲感慨的说:“这与人缘有什么关系,她拥有的其他人没有,当然引起嫉妒。”

  教师乙问:“其他人为什么不学她那样痛下苦功?”

  “问得好,”教师丙笑道:“他们做不到,是以更加妒忌。”

  恶性循环,到了毕业班,淇淇几乎连个说话的同学都没有了。

  但功课那么紧那么挤,说不说话,都无关宏旨。

  吕学仪她们那堆人约好在一起温习,读得累了,突发奇想。

  她说:“能使陈淇淇拿红字就好了。”

  华淑君说:“不可能的事想它作甚,第三次大战爆发,大西洋干枯,还没轮到她不及格。”

  “有办法的。”

  “小姐,”黎昌意劝说:“先温好功课再说吧。”

  “使她的注意力转移不就行了?”

  “这六年同学下来,你也该了解陈淇淇的意旨力不是普通人的意旨力。”

  “她没有男朋友。”陈哲芳忽然放下书本。

  “这不是新闻了,陈淇淇也许还未曾与父兄以外的成年异性说过话。”

  吕学仪说:“让我们替她找一个男朋友。”

  “你在说什么?”

  “只有一名十全十美的男生可以令陈淇淇的注意力转移。”

  陈哲芳的兴趣来了,“什么叫十全十美?”

  “家底好、学识好、相貌品格一流,有品味,手段大方,具幽默感,懂得玩,开一手好车。”吕学仪一口气宣读出来。

  其他三个女孩子哗地一声,“他在哪里,为什么要介绍给陈淇淇,介绍给我岂非更好!”

  吕学仪说:“别傻了,哪里有这样的真人。”

  “什么?”

  华淑君叫起来,“我明白了。”?

  吕学仪说,“你来解释。”

  “我们假设有这个人,而这个人又对陈淇淇有意思,使她心猿意马,疏忽功课。”

  陈哲芳抢白,“由你来扮演这位小生?”

  “不,他是一位笔友。”

  黎昌意呵一声:“我也明白了。”

  陈哲芳沉默一会儿,“作弄陈淇淇?”

  “当然,由我们创造一个人物,然后写信给陈淇淇,等她的回信,再去信,再等她回信……多好玩。”

  黎昌意犹疑,“这──可以吗?”

  “为什么不可以?信寄到她家去,她不爱就拉倒。”

  “她不会不回的。”

  “你怎么知道?”

  吕学仪说:“陈淇淇寂寞透顶。”

 

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