“哦？”紫臣斜睨了妹妹一眼，身子往后倒在床上，目光再次盯着天花板上的花纹。
“姊姊，你真好，爷爷亲自为你挑夫婿呢！”紫薇甜美的声音中渗着妒意。她不懂，为什么紫臣会是冷家的一分子，依她那些行为早可以将她逐出家门，反正她跟他们又没有多少感情，对其他的冷家人来说，紫臣就像个陌生人。
可是爷爷却坚持留着她。
她讨厌紫臣，非常讨厌，不只是因为她得到爷爷重视，还有她的画根本比不上她的，为什么她会比她早扬名国际？
“不是人人都有这种好运的，不是吗？”紫臣双手枕在头下，眸子若有所思的瞟了她妹妹一眼。
紫薇甜美的笑容差点扭曲，但她硬是维持嘴角的上扬。“时间不早了，姊姊，你早些睡，明天一早还得起床用早餐呢！”
冷家的早餐规定只要在家的人全部都得到齐。
紫臣没有回话，紫薇瞥瞥唇角，不屑的扭头离去。
在紫臣二十七年的岁月里，前十年她是在一个接着一个的寄宿学校中游走，直到十二岁时，她以天才之姿夺得一项国际画展的大奖，她才被接回台湾和家人同住，但过没多久，她就选择日本一间美术学校就读，这一读就是另一个十年，直到她拿到硕士学位后，她才再度踏上台湾这块土地。
她非常清楚为何从小就不跟家人住在一起──因为她那双眸子。
因为那双冰绿色眸子，母亲被误以为红杏出墙，后来才知道以前冷家曾出现过这样的眸子，所以她是隔代遗传。但她从此被隔绝在祖父、凡事追求完美的母亲和父亲的心门外，唯一不排斥她的哥哥，也因留学的关系而无法时时刻刻和她在一起，因此她从小就在一个又一个的寄宿学校中长大。
等她回来台湾时，发现自己多了个妹妹，而当她看见妹妹、哥哥和爸妈站在一起时，她只觉自己是阔人别人家里的陌生人。
这个事实打倒了紫臣，家人的不认同让她同样对他们产生一种隔离感，是以，她选择移民美国。现为美国公民的她，偶尔还是会回到冷家提醒他们她的存在，这算不算是一种变相的报复？她不知道，她只知道她抽烟、喝酒，超速驾驶这些在他们眼中是放纵的行为，使冷家人将她视为耻辱。
紫臣笑了笑，再度点燃一根烟，但这次只是看着它的白烟往上升至虚无。她记得以前在日本的美术学校里，艺术回廊上长年挂着一幅蓝色的画。
那幅画可说完全没有笔法，一片混乱，初次见到那幅画时，她一点也不喜欢，直觉这么乱而杂的画，校长怎么会拿它当宝？把它慎重的框起来不说，还将它放在艺术回廊那只有杰出校友及学生方可以挂的地方。
而且，其他的画都会在摆放一段时间后被换掉，就只有这幅画──这幅不知画者为何人，也不知在画什么，就只有一片蓝色的画未曾随着时间流逝而被拿下。
当时在国际画坛已有知名度，且是美术学校创校以来给予最高评价的学生的她，十分瞧不起这幅画，并在心中立誓要将这幅画从它的位置上拉下来，所以她四处打听，想知道画这幅画的是哪位“杰出”校友，但得到的答案始终不一致。
总而言之，没有人清楚知道这幅画的来历，唯一清楚的只有校长。听说这幅画是他十五年前从美国带回来的，除此之外，什么内幕也不清楚。
有一天，校长召她去见他，那时他就站在回廊欣赏着那幅画。
“校长，您找我？”她走上前，在他身旁站定，目光同样望向那幅画。
“紫臣，听说你在打听这幅画。”校长以他一贯老成稳重的声音缓道。
闻言，她有种小孩做错事让人逮着的感觉，她略微赧然的点点头，“嗯。”
“这幅画叫作‘蓝’。”校长微笑的说。
我想也是。紫臣暗忖。
“其实它只是“蓝”的一小部分。”校长接着说下去。
“嗄？”她不解的低叫出声。这是什么意思？
“它是一个少年送给我的。”说着校长突然叹了口气，“我这一生中最大的遗憾就是没能把那个少年引进画坛。”
“校……校长？”紫臣心中有种不安的感觉浮现，不晓得一向和蔼亲切的校长今天是怎么了，为何会说出如此奇怪的话？
“紫臣，别担心，校长没事。”校长看出她的心思，笑着安抚她。“人老了，总是喜欢回忆过往，加上你对‘蓝’这么有兴趣，我才会忍不住侃侃而谈的。”
如果校长知道我很讨厌这幅画，不知道会怎么样？她在心底咕哝着。
“十五年前，我去美国参加一个画展时遇见了那个少年。”
校长眼中出现回忆的光芒，紫臣在一旁识趣的不出声，虽然对校长的往事不怎么有兴趣，但为了听到这幅画的缘由她也只有忍受。
“那个少年是在街上混的。”
“嗄？！”她讶然低叫。
“我遇到他的时候，他正好和他的同伴在跟人打架，由于他们两个的身手太好，所以我驻足看了下。突然，我看到不远处掉了一本素描本，随即心疼的捡起来翻看，发觉那素描本里画的全是蓝色，每一张都是，我头一次看到有人对蓝色这么执着。我从来没看过这么生动的蓝色，我很感动，不由得想知道是谁画的。
“然后，那个少年出现了，他指指我手中的素描本，眼神平和，但我就是不由自主的打了个冷颤，将素描本递给他，他和他的同伴转身使走，我在情急之下连忙叫住他，为了想知道更多，我将饭店的名片给他，叫他一定要来找我。我知道我这么做很笨，可是没想到，就在我要离开的那一天，他来了，而且穿得完全不像是个混混，他的同伴也跟来了，后来我才知道那是他大哥。他问我找他有什么事，我竟然一时说不出话来。”
校长说着露出笑容，她头一次看到校长这一面，心中不禁对那个少年多了分好奇。
“结果，还是他大哥问我是不是那个从日本来的画家，我才有台阶下。我问那个少年有关那些画的事，那个少年说那只是无聊时的排遣。我想收他做学生，他却说没兴趣，我不放弃的劝说，最后仍是没能成功，不过，他说既然我这么欣赏他随手画的‘蓝’，他要我选一张作为我欣赏他的谢礼，其实我是全部都想要的，但最后我选了这张。”校长指指挂在墙上的“蓝”，转头看着她说：“你明白它有什么特殊的地方吗？”
紫臣老实的摇摇头，她就是不明白才觉得它不应该摆在这儿。
校长笑了。“你会明白的。”说完，他将“蓝”取下，交到她手上。“它是你的了。”
“校长？！”她捧着“蓝”，不知所措的站在那儿。
“画是需要有人欣赏才有价值，我相信依你的才气与聪颖，一定会明暸它内蕴的思维。”校长这么说着，而她也只好将它收下。
隔天，原本摆着“蓝”的地方被她的画取代，可是她一点也不高兴。
三个月后，校长以八十七岁的高龄去世，他送她的这幅“蓝”，成为她在回忆这位长者时的最佳物品。
过了几年，她才猛然发觉为何校长会将“蓝”视为珍宝的原因。
它的蓝色看似只是为了填满画纸而随意的画上去，但仔细一看才明白，这些蓝色可以构成一幅画──一个像是刚让雨洗过的天空，如此透明，如此宁静，如此吸引人；画法或许像是游戏般，但不可讳言的，它的确捉住了所有人的目光。