张大娘做事勤快、手脚利落，一家五口的衣裳，她几下功夫就洗得干干净净、晒得平平整整，叶家上下满意极了，从此没有梅干菜衣服，棉被还闻得到太阳的味道。
叶母极力推崇，张大娘不好意思，还说：“不是人人家里都有井的，我够幸运了，想用水，不必跑老远去挑。”
没错，现在张大娘家里用水，也不必跑老远，叶家是个大方的主家。
张大娘还负责叶家人的三餐和学生的点心、午膳，她的手艺没有叶母好，但有机会跟在叶母身后学新招，她也乐得在餐桌上给大家一些惊喜。
有张人娘的加入，生活变得轻松，一心主张民主自由的叶家上下，观念出现些微改变，其实雇用佣人，也不完全没有好处，这是人尽其才、物尽其用、分层负责，人人都做自己最擅长的事，社会会稳定成长、迈向文明进步。
对于张大娘的加入，叶雪对阿礼心存感激，要不是他强力说服、良心推荐，她不可能这种舒心日子过。
她知道的，所以在亲口对阿礼说谢谢同时，她也省却每天的固定工作——摆脸色。
只有一点点的些微改变，但全家人都感觉到了。
比方，阿礼问叶雪话的时候，她不会听而不闻；餐桌上阿礼的提问，她不会再使出短句封杀法；偶尔，阿礼讲出值得夸奖的言论，她也不会硬是要酸个几句……简言之，他们之间的氛围从墨绿升级为碧蓝。
由此可证，再大的偏见，只要有人肯先释出善意，情况就会逐渐好转。
这天是月考，体育课、数学课都暂停，叶父、叶母把学生集合在同一间教室，一前一后，盯着学生写考卷。
几个月下来，学生认的字越来越多，进出图书馆的学生人次有增多的趋势。
叶家人是受新教育长大的，认为学习最重要的基础是动机，与其逼孩子在纸上一遍遍无聊枯燥地写字练字，不如鼓吹他们阅读，让他们有认更多字的欲望。
他们一致认为，芬兰的教育成功，最大原因是鼓励阅读。
因此昨儿个叶母在图书馆门口张贴公告——
阅读完十本书、并交出读书心得者，可换小饼干一包；阅读三十本者，可换牛轧糖一包。
这是何等有吸引力的奖励啊，叶家烤炉做出来的饼干，可是别处买不到的好味道，学生们看到公告都兴奋了。
为应付即将到来的阅读人次，这几天叶雪很拚命，每天都在烛光下熬到丑时，才肯上床睡觉，只不过她不知道的是，有个人偷偷地在屋顶上陪她熬夜，看着她，不断傻笑。
叶雪把刚完成的武侠小说装订成册，抱起两本书，往前院走去。
这是她写的第一套武侠小说，文字内容适合即将考秀才的升学班学生，据说已经是借阅排行榜上的前几名。
她当然写不赢古龙、金庸，但她从小到大看的书够多，信手拈来就是一个个新奇桥段，这些桥段吸引了学了们的目光，也让她在“礼哥哥、雪姊姊排行榜”的人气，有往冠军攀升的迹象。
常有人围在她身边问：“雪姊姊，丐帮帮主最后怎么样了？有没有被坏人害死”、“雪姊姊，上宫家的武学秘笈这么厉害，为什么传到后代，竟然没有人习得此门功夫”、“雪姊姊，扬州的比武大赛真的有选出武林盟主吗”？
粉丝团人数激增，让她有小赢的快感。
走进图书馆，叶雪发现阿礼在里面，正拿着《大漠英豪》第七册在看，而且看得很认真，连她走进来也没发觉。
《大漠英豪》已经接近完稿，将近三十万字，要是在现代，叶雪绝不相信自己能够用笔写出这么多文字，更别说用的还是毛笔，但她做到了，所以那话说得好，天底下没有过不去的火焰山。
萧易礼不知道叶雪进屋？拜托，他当然知道，更精准来说，她从后院走到前院时他就知道了，对于她的脚步声，他已经不只是熟悉。
至于他会这么认真，好似根本没发现她的理由有两个——
第一，讨好叶雪，这是她的心血，他看《大漠英豪》看得目不转睛，恰是对她的推崇与恭维；第二，小说太吸引人。
天晓得他有多喜欢这间图书馆，从小到大，他对书的印象只有刻板、无趣，书是用来考试、欺负学童用的，凡是看闲书的孩子，注定只有一个下场，叫做没出息。
他就是贪看闲书的没出息人物，也因此从小到大不晓得挨了师傅多少板子，勤有功、嬉无益，同样的话听过十几年，听到他头皮发麻。
没想到叶家学堂与众不同，不但鼓励孩子嬉闹玩耍，课堂上还不允许孩子乖巧沉默，他们奖励发言，提倡体育课、强健体魄，更让学生进图书馆，透过看闲书放松心情。
叶家学堂的这种教课方法，前所未闻，要是让别的师傅知道他们这样子教学，肯定会被批评得体无完肤。
重点是，他在叶家待了数月，亲眼看见学子的进步神速，这是其它私塾、学堂都办不到的事。
最惊人的是叶雪的数学课，他没见过有人可以不靠算盘，就把一连串加加减减的数字给算出正确答案，更别提最近她在教几个大一点的学生背九九乘法，那、那、那……那简直是奇迹。
六加六加六加六……连加九次是多少，他还在辛苦的拨算盘子儿呢，学生们已经告诉他是五十四。
他真不知道他们是怎么算出来的，他只能说叶雪是天才，以后这些孩子就算当不了官，肯定能够当一流的账房，所以……嘿嘿嘿，他偷学阿拉伯数字之后，又偷偷抄录九九表给他铺子的掌柜伙计们背。
当初萧易礼告诉两位义兄，自己要潜进叶府，把左氏的藏宝图找出来时，他们一脸的不感兴趣，还笑他是想钱想疯了，有那个时间，不如帮他们多办几件事儿。
他知道康二哥这些年赚得钵满盆溢，看不上区区五十万两银子，可是叶府他是一定要混进来的，因为在叶家屋顶多待一天，他就越想加入这家人，所以他如此辩驳——
如果能把银子找出来，可以给多少灾民盖新房、买耕牛，还能把堤防给筑得又高又坚固，免得百姓年年受水济所苦。
全是借口，在那个时候萧易礼已经明白，叶雪第一、藏宝图第二，只不过这件事他没跟任何人讲。
可是接下来几次见面，他把叶家学堂的情况告诉凌大哥、康二哥，他们不再叫他快点退出叶府，反而经常询问叶家学堂的大小事，他们和他一样好奇，用这种方式教导学生，真的好吗？
上次萧易礼将叶父教自然课的情况转述给两位义兄听，他说叶父出了一道题目，天灾是无法阻止的，每年的风灾、水灾往往造成百姓流连失所、财产损失，如果你是县太爷，你会怎么把危害降到最低？然后把学生分组，让他们进行讨论。
凌大哥听了笑道：“一群十来岁的孩子能懂得什么？这话拿去问真正的县太爷，恐怕除了把百姓疏散之外，也讲不出什么名堂。”
没错，当时坐在教室后方的萧易礼也这么认定，谁知道那群小孩们还真讲出几分道理。
他们把讨论出来的答案载录于纸上，分组到台上发表。
有人说，把招牌卸下，免得风大砸到人；家里备好干净的饮水和食物，免得水灾时挨饿；在家前面堆积沙包，阻隔水流进屋里；钉好门窗，防风雨入侵；把东西往高处堆，以免受潮。